¡Hola familias!
Hoy os presentamos algunas de las actividades de lectura y escritura que hemos realizado aprovechando el interés y la motivación que supone Halloween.
Para comenzar, leímos un pequeño texto en el que nos explicaba el origen de esta fiesta es de hace muuuuuchos años, del tiempo de los Celtas.
Su origen está en el recuerdo de las personas que ya no están entre nosotros, y se celebra en casi todas las culturas con otros nombres: Día de Difuntos, Nuei d'almetas, Día de Todos los Santos, por ejemplo. Las personas ponían velas o fuego para que las almas encontraran su camino, sacaban dulces en las puertas para que no entraran dentro de casa, o se disfrazaban con ropas viejas para ahuyentar a los malos espíritus. Ahora esta costumbre ha derivado en pedir chuches disfrazados de monstruos y decorar calabazas, pero se sigue recordando a los seres queridos que ya no están. Esta base nos ha servido para hablar y trabajar sobre las cosas que nos dan miedo, y cómo podemos superarlo.
Además hemos trabajado normas de ortografía natural (c/q/z, g/j) con vocabulario "monstruil", como esqueleto, calabaza, murciélago, gato, caramelos.... a través de crucigramas o mensajes secretos.
También hemos leído un poema de Gloria Fuertes muy divertido titulado "El Castillo Encantado". Es un poema descriptivo, así que después de haber comprendido algunas palabras nuevas, cada persona ha dibuja el castillo del poema con los elementos que tenía. También hemos aprovechado a hacer un poco de caligrafía en minúscula repasando los versos de colores. Ha sido muy interesante ver que cada uno se ha imaginado un castillo diferente con la misma descripción, y hemos visto que la lectura nos abre nuestra imaginación. Os dejo unas fotos de muestra para que veáis lo artistas que somos.
Y por último, nuestra actividad estrella de escritura creativa. Hipatia nos ha dejado un montón de hojas de otoño para que las convirtamos en monstruos. Hemos seleccionado una hoja que nos gustara, la hemos calcado y después la hemos convertido en nuestro monstruo. Le hemos puesto nombre y hemos escrito algunas cosas sobre nuestra creación: su comida favorita, sus miedos, su color favorito, y otras cosas que describieran cómo era.
Aquí tenéis el resultado de nuestros trabajos, esperamos que lo disfrutéis tanto como lo hemos nosotros al crearlo.
Con estas actividades hemos trabajado varios saberes de nuestro currículo:
- Área de Ciencias Sociales: diversidad cultural, conocimiento de tradiciones y fiestas del entorno y otras culturas, respeto por las tradiciones, conocimiento de las emociones (el miedo), el ciclo de la vida natural (la muerte).
- Área de Lengua: expresión oral, comprensión lectora, géneros literarios(el poema), escritura, vocabulario y ortografía.
Ahora tenemos en marcha un nuevo libro que juega con el lenguaje, pero esto os lo contaremos en otras entradas.
Un abrazo
Esther
Comentarios
Publicar un comentario